|
№
|
Наименование мероприятия
|
Срок
|
Ответственные
|
- Организационно-методическая работа.
|
|
1
|
Выявление неблагополучных, неполных, малообеспеченных семей, детей, состоящих под опекой и попечительством.
|
Сентябрь – октябрь
(в течение года)
|
Классные руководители, педагог-психолог
|
|
2
|
Выявление учащихся, склонных к употреблению алкоголя, наркотиков, токсических веществ, табакокурению и постановка их на внутришкольный учёт (анкетирование, личные беседы, тренинги, психологическое тестирование и др.)
|
Сентябрь – октябрь
|
Классные руководители, педагог-психолог
|
|
3
|
Диагностирование школьного микрорайона с целью выявления микроучастков, отрицательно воздействующих на детей.
|
Август - сентябрь,
февраль- март
|
Педагоги школы, участковый сельского поселения, педагог- педагог
|
|
4
|
Корректировка списка подростков группы риска
|
Сентябрь -октябрь (в течение года)
|
Педагог-психолог, классные руководители
|
|
5
|
Проведение операции «Занятость» (вовлечение в кружки, клубы, секции)
Контроль за внеурочной занятостью учащихся
|
Сентябрь.
В течение года.
|
Зам. директора по УВР, классные руководители, педагог- психолог
|
|
6
|
Проведение профилактических рейдов «Подросток».
|
В течение года.
|
Классные руководители, специалисты КДН и ПДН при администрации Тарасовского района
|
|
7
|
Размещение информационно-методических материалов на сайте школы
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
|
8
|
Контроль за посещаемостью учебных занятий, выявление учащихся, не посещающих школу по неуважительным причинам, профилактическая работа с ними, своевременное информирование КНД и ПДН
|
Ежедневно
|
Зам. директора по УВР, классные руководители
|
- Работа с учащимися
|
|
1
|
Лекторий
«Подросток и закон» (9кл.)
|
2 раз
в год
|
Учитель обществознания
|
|
2
|
Конкурс рисунков «Молодежь против наркотиков»
1-4кл. «Мы за здоровый образ жизни»
5-9кл. «Мы выбираем жизнь!»
|
Октябрь
|
Учитель изобразительного искусства
|
|
3
|
Беседы:
«Правонарушения и ответственность за них» (5-8 классы),
«Уголовная ответственность несовершеннолетних»
(9 класс)
|
Октябрь, ноябрь.
|
Классные
руководители,
инспектор ПДН
|
|
4
|
Цикл бесед о вреде наркотиков «Ты попал в беду» (7-9 классы)
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
|
5
|
Акция «Нет табачному дыму!»
|
Январь.
|
Классные руководители
|
|
6
|
Беседы с юношами и девушками по формированию сексуальной культуры (8-9 классы)
|
Январь – февраль
|
Фельдшер ФАП
|
|
7
|
Беседа «Правда и ложь об алкоголе» (6-9 классы)
|
Март, апрель
|
Классные руководители.
|
|
8
|
Неделя пропаганды знаний о здоровом образе жизни.
|
Май.
|
Педагог- психолог
|
|
9
|
«За здоровый образ жизни»
просмотр видеофильмов по плану педагога-психолога (1-9 классы)
|
В течение года
|
Педагог- психолог
|
|
10
|
Беседы о профилактике ВИЧ инфекции (8-9кл.)
|
В течение года
|
Фельдшер ФАП
|
|
11
|
Систематическое выявление учащихся, нарушающих Устав школы, Закон РФ «Об ограничении курения табака», Законы КО «О профилактике наркомании и токсикомании на территории РФ « О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью и развитию несовершеннолетних в КО», «О защите несовершеннолетних от угрозы алкогольной зависимости и профилактике алкоголизма среди несовершеннолетних» другие нормативные акты, регулирующие поведение школьников и принятие мер воспитательного воздействия.
|
В течение года
|
Классные руководители, педагог- психолог
|
|
12
|
Семинары с элементами тренинга по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма.
|
В течение года.
|
Педагог – психолог, классные руководители
|
|
13
|
Тематические выставки литературы « О здоровом образе жизни».
|
В течение года.
|
Библиотекарь
|
- Спортивно- оздоровительные мероприятия.
|
|
1
|
День Здоровья (1-9кл.)
|
Сентябрь, ноябрь, апрель
|
Учитель физической культуры, зам. директора по УВР.
|
|
2
|
Спортивные соревнования (1-9кл.)
|
В течение года (согласно общешкольному плану ВР)
|
Учитель физической культуры, зам. директора по УВР.
|
|
4. Работа с родителями.
|
|
1
|
Родительские собрания:
- «Подросток и наркотики»;
- «Вред курения на подрастающий организм»
«Организация занятий школьника по укреплению здоровья и привитию здорового образа жизни» (с приглашением специалистов)
|
В течение года (по запросу классных руководителей).
|
Педагог- психолог
|
|
2
|
Лекторий для родителей:
1 классы «Адаптация первоклассника».
2-4 классы
«Психология общения».
5 классы «Психофизическое развитие, адаптация учащихся переходного возраста».
6 классы «Социально-психологическая характеристика личности учащегося».
7 классы «Возрастные особенности подросткового периода».
8 классы « Подросток и родители».
9 классы «Поиск понимания в общении»
|
В течение года (по запросу классных руководителей).
|
Педагог- психолог.
|
|
3
|
Консультации родителей по вопросам профилактики алкоголизма, наркозависимости и лечения их последствий
|
В течение года
(согласно плану педагога- психолога)
|
Педагог- психолог
|
|
4
|
Разработка рекомендаций для родителей «Что делать, если в дом пришла беда»
|
В течение года
|
Педагог- психолог.
|
|
5. Работа с педагогическим коллективом.
|
|
1
|
МО классных руководителей «Кризисные зоны развития ребенка и характер педагогической поддержки»
|
По плану МО кл. руководителей.
|
Зам. директора поУВР, педагог- психолог
|
|
2
|
Разработка методических рекомендаций по проведению классных часов по нравственному и правовому воспитанию старшеклассников
|
В течение года
|
Педагог- психолог
|
|
3
|
Индивидуальное консультирование по вопросам профилактической работы с учащимися и родителями (законными представителями)
|
В течение года
|
Педагог- психолог
|
